他之所以成为一个博学的人,在于他对古代法规和文学书籍的热爱,以及他的勤奋和敏捷的思维,原句是:我非生而知,我喜好过去,渴望寻求,”4.注:否:否;好:爱好,我不是与生俱来的知识,而是一个热爱古代事物,勤奋而敏捷地求知的人,出自《论语》,意思是鼓励人们学习,我不是天生有知识,而是一个喜欢古文化,求知勤奋敏捷的人。

非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

1、非生而知之者好古敏以求之者也什么意思?

我不是天生就知道,我是个好奇的人。我不是与生俱来的知识,而是一个热爱古代事物,勤奋而敏捷地求知的人。一、出处:《论语》二、原文(节选):孔子曰:“吾非生而知,故古之,而欲求之。”3.翻译(节选):孔子说:“我不是一个生来就有知识的人,而是一个热爱古代事物,勤奋而灵活地求知的人。”4.注:否:否;好:爱好。延伸资料:作品欣赏:在孔子的观念中,“有智”就是“生而知”,但他否认自己生而知。他之所以成为一个博学的人,在于他对古代法规和文学书籍的热爱,以及他的勤奋和敏捷的思维。这是他总结自己学习修养的主要特点。他这样说是为了鼓励他的学生努力学习,成为各方面有用的人才。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁、德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想。

我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

2、我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思?

我不是生来就知道的,我是一个古老而热切的探索者。我不是天生有知识,而是一个喜欢古文化,求知勤奋敏捷的人。出自《论语》,意思是鼓励人们学习。孔子评价自己,其实是为了鼓励别人。这是劝导,是师父的慈悲。在孔子的观念中,“有智”就是“生而知”,但他否认自己生而知。他之所以成为一个博学的人,在于他对古代法规和文学书籍的热爱,以及他的勤奋和敏捷的思维。这是他总结自己学习修养的主要特点。他这样说是为了鼓励他的学生努力学习,成为各方面有用的人才。

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也是什么道理

3、“我非生而知之者,好古,敏以求之者也是什么道理

原句是:我非生而知,我喜好过去,渴望寻求。翻译:我不是生来就无所不知的,我的智慧和内在的智慧都是从悠哉的历史中学习和努力获得的。我并非生来就有知识,但我热爱古老的文化,并勤奋而灵活地探索它。来源:春秋时期鲁的《论语》:“我非生而知之,而擅求之。”

4、生而知之者,好古敏以求之者也。翻译

孔子说:“我非生而知,我喜好过去,渴望寻求过去。”——我不是生来就有知识的,但我热爱古代文化,勤奋而灵活地探索着它,在孔子的观念中,“有智”就是“生而知”,但他否认自己生而知。他之所以成为一个博学的人,在于他对古代法规和文学书籍的热爱,以及他的勤奋和敏捷的思维,这是他总结自己学习修养的主要特点。他这样说是为了鼓励他的学生努力学习,成为各方面有用的人才,《论语·舒尔》出自《论语》,共38章,也是学者研究孔子和儒家思想所引用的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁、德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想。


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