孔子教的学生在当时的中国是最有用的,说明孔子在当时是最会教书育人的,孔子所教的学生把孔子的言行记录到《论语》中,可见孔子的智慧很高,他所教的学生也有很多智慧很高,又称五行学说,是认识世界的基本方式,中国古代哲学家用五行学说来解释世界万物的形成及其相互关系,孔子告诉人们什么是君子,什么是小人。
又称五行学说,是认识世界的基本方式。五行的含义包括阴阳演变的五种基本趋势:金(代表收敛)、木(代表生长)、水(代表浸润)、火(代表幻灭)、土(代表融合)。中国古代哲学家用五行学说来解释世界万物的形成及其相互关系。它强调整体,旨在描述事物的运动形式和变换关系。阴阳是古代对立统一的理论,五行是原始系统理论。
2、孔子的成就是什么孔子有句名言,“三人行必有我师”,教人如何博采众长,不断进步。“我一日三救”教人严于律己,“小不忍则乱大谋”教导人们要有耐心,要着眼长远。“听其言,观其行”教人知人,孔子的名言最实用。孔子主张仁,人人互爱互助,天下太平和谐,人人过着幸福的生活,人人都以此为乐,就是天下一家,孔子构建的世界和谐理想是人类最崇高、最现实的理想,是人类文明的方向。孔子告诉人们什么是君子,什么是小人,君子两利,小人利己。他要求人们“近君子而远小人”,君子使人善,小人使人乱。孔子写春秋,春秋笔法为后人树立了好榜样,孔子教的学生在当时的中国是最有用的,说明孔子在当时是最会教书育人的。孔子所教的学生把孔子的言行记录到《论语》中,可见孔子的智慧很高,他所教的学生也有很多智慧很高,总之,孔子确立了做人的风格,孔子构建了社会理想,孔子构建了人生理想。孔子是人类思想的启蒙者,他阐述了世界上许多伟大的真理。
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