如果有，设小兰和小君分别有X和Y，二元线性方程组X-Y=2X/7两边乘7得到7X-7Y=2X5X-7Y=0(1)2X/7=12，2X=84(2)两边乘7得到分母,小兰原本:24X2÷4=12张晓明原本有:12X=60条扩展数据:同级计算时，从左向右计算；两阶段运算，先乘后除，再加减,4,小明60，小兰12,根据下列单词，你的“小兰邮票number比小军72”中是否缺少“多”字。

小兰的 邮票数 比小军7分之2,小军比 小兰少了12枚 邮票小军和 小兰各有多少...

1、 小兰的 邮票数 比小军7分之2,小军比 小兰少了12枚 邮票。小军和 小兰各有多少...

根据下列单词，你的“小兰邮票number比小军7 2”中是否缺少“多”字？如果有，设小兰和小君分别有X和Y，二元线性方程组X-Y=2X/7两边乘7得到7X-7Y=2X5X-7Y=0(1)2X/7=12，2X=84(2)两边乘7得到分母。

...二号走小明 邮票比 小兰多四倍,如果小明给 小兰24张,那么两人相同,各有...

2、...二号走小明 邮票比 小兰多四倍,如果小明给 小兰24张,那么两人相同,各有...

小明60，小兰12。小兰原本:24X2÷4=12张晓明原本有:12X=60条扩展数据:同级计算时，从左向右计算；两阶段运算，先乘后除，再加减。有括号时，先数括号内侧，再数括号外侧；当有多个括号时，先数括号，然后数里面的括号，再数里面的大括号，最后数外面的括号。如果有异能，先算异能。混合运算时，先计算括号内的数，括号由小到大。如果有幂，则先计算幂，然后从高到低。

小学六年级简算的应用题

3、小学六年级简算的应用题

4。师徒生产一个产品，产品由A部分和B部分组成，师傅每天可以生产300个A部分或150个B部分。学徒每天生产120个A装或48个B装。为了在今年的最后10天生产出更多的成套产品，师徒决定合作生产，进行最合理的分工。

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