氯溶于水,不能排出收集;密度比空气大,可采用向上排气法收集,且由于剧毒,氯气无法扩散到空气中,可用双孔胶塞密封,出水管末端可插入碱性溶液,如果氢气和氧气以1:4的比例混合,可以先加入收集部分氢气,当瓶内的水约为3/4时取出,再加入收集氧气,直到气体容器充满,排水法,即排水收集气体法,是实验化学中的a收集气体法,收集氯气向上排放。

 收集氯气用什么装置比较好

1、 收集氯气用什么装置比较好?

收集氯气向上排放。该装置是通风管道和气瓶。收集满的标准是,在气瓶口处放一张湿蓝色石蕊试纸,试纸变红,即为满。氯溶于水,不能排出收集;密度比空气大,可采用向上排气法收集,且由于剧毒,氯气无法扩散到空气中,可用双孔胶塞密封,出水管末端可插入碱性溶液。设计该装置的依据是将造气的装置分为两部分:气体发生装置和气体收集装置。发生装置的选择是根据反应条件和反应物的状态来设计的,而收集装置是根据气体的性质来确定的。确定的原理收集device-气体的收集方法由气体的性质决定,如密度、在水中的溶解度、是否与空气或水反应、是否有毒等。

幼儿园的孩子 收集什么好

2、幼儿园的孩子 收集什么好

我觉得学龄前的孩子最重要的是识字,最好能尽早独立阅读。其次,我们应该通过各种有趣的游戏来建立我们对数学和物理的认识和兴趣。家长可以买一些这方面的书,带着孩子一起看。现在这样的书不算太多了,样式和类型都比我们这个时代丰富,恐龙、天文、地理都太多了。不要怕家里书多,越多越好,哪怕暂时用不到。网上也有很多种手工实验的小设备,可以淘,可以和小朋友一起做。还有像乐高这样的兴趣班。这个时代,我觉得男生女生都应该交往。这些都需要家长亲自陪伴孩子,这是幼儿园做不到的。如果你做的好,我觉得你不用提前学小学的知识。孩子们接受的知识比学前班多得多。最重要的不是识字,也不是独立阅读。

3、气体 收集中什么时候 收集最合适?

-0/的最佳时机是导管有连续均匀的气泡冒出的时候。排水法,即排水收集气体法,是实验化学中的a 收集气体法,当气体不与水反应并且不容易溶于水时,使用这种方法。优点:1,得到的气体比排气法更纯净。2.如果要将两种气体按照一定的体积混合,可以通过观察气体容器中的水量来大致控制收集 gas的体积,如果氢气和氧气以1:4的比例混合,可以先加入收集部分氢气,当瓶内的水约为3/4时取出,再加入收集氧气,直到气体容器充满。扩展数据的注意事项:1,气体容器中充满无气泡的水(在从软管注水的同时,可以从瓶口的一侧轻轻滑动玻璃片,直到瓶口被完全盖住);2、停止收集,移动灯具前应先拔出导管或取下洗手池,以免倒吸。3.排气集气法适用于比重与空气大不相同的气体,同样的,在我们的具体实验中,可以用不同的液体来填充水箱,比如收集氯气,也可以用饱和盐水来填充水箱。还有就是排油法。


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